根据《福建省教育厅办公室关于开展2025年本科高校教育教学研究项目申报工作的通知》（闽教办高〔2025〕1号）和学校相关申报通知，学科建设与研究生工作处开展2025年研究生教育教学改革研究项目申报工作。
经个人申报、培养单位推荐、专家评审、学校教学指导委员会审议通过，拟立项校级重点教研项目10项，校级一般教研项目26项，同时从校级重点教研项目中拟推荐申报省级教研项目3项，其中省级重大项目1项，省级一般项目2项。具体名单见《2025年度研究生教研项目校级立项及省级推荐项目公示名单》（附件），现予以公示。
公示期为2025年9月16日—9月18日。
公示期间内，如有异议，请直接与学科建设与研究生工作处培养科联系。
联系电话：0596-2528127
电子邮箱：peiyangke01@163.com
附件：《2025年度研究生教研项目拟校级立项及省级推荐项目公示名单》
学科建设与研究生工作处
2025年9月16日
| 2025年度研究生教研项目拟校级立项及省级推荐项目公示名单 |
| 序号 | 项目名称 | 项目
主持人 | 所在单位 | 拟立项等级及推荐 |
| 1 | 数智驱动的研究生个性化培养与智能指导“新范式”的探索与研究 | 林耀进 | 计算机学院 | 校级重点项目，推荐申报省级重大项目 |
| 2 | “闽南文化+化学+教师教育”拔尖创新人才培养与实验教学数智化实现路径研究 | 张燕辉 | 化学化工与环境学院 | 校级重点项目，推荐申报省级一般项目 |
| 3 | 基于教师领导力培养的高师院校研究生教育和谐导学关系构建研究 | 汪敏 | 教育与心理学院 | 校级重点项目，推荐申报省级一般项目 |
| 4 | 《学位法》实施背景下专业硕士研究生“三性一型”培养的研究与实践 | 刘冉 | 学科建设与研究生工作处 | 校级重点项目 |
| 5 | “一核三维四阶五径”：东南亚区域国别学研究生培养体系构建与实践 | 张永钦 | 历史地理学院 | 校级重点项目 |
| 6 | 固本提质、靶向导育：教育家精神引领下的英语教育硕士培养模式创新研究 | 王羽青 | 外国语学院 | 校级重点项目 |
| 7 | 多元案例导入、赛教融合驱动、大语言模型赋能、学术素养强化的四位一体《案例实务课》教学模式改革研究 | 李气芳 | 数学与统计学院 | 校级重点项目 |
| 8 | “教联体”模式下心理健康教育专业硕士人才培养探索与实践 | 陈志英 | 教育与心理学院 | 校级重点项目 |
| 9 | 产业命题+AI驱动——面向新质生产力的研究生拔尖人才培养模式探索 | 杨伟强 | 化学化工与环境学院 | 校级重点项目 |
| 10 | 人工智能赋能学术型研究生培养模式创新——以语言学学科为例 | 贾燕子 | 文学院 | 校级重点项目 |
| 11 | 以实践为导向的地方法学院“四实”法律硕士人才培养机制研究 | 杨晔 | 法学院 | 校级一般项目 |
| 12 | 人工智能技术赋能高等无机化学智慧课程建设 | 王庆华 | 化学化工与环境学院 | 校级一般项目 |
| 13 | 学前教育硕士生提升社会教育能力的培养研究 | 刘黎微 | 教育与心理学院 | 校级一般项目 |
| 14 | 马克思主义理论学科视角下研究生思政课程与课程思政协同育人体系研究 | 何铭灏 | 马克思主义学院 | 校级一般项目 |
| 15 | 立德树人导向下研究生导师三维精神引领能力提升路径研究 | 李婷文 | 体育学院 | 校级一般项目 |
| 16 | 家庭成长教育视角下特殊教育领域研究生实践教学体系的优化研究 | 林国耀 | 教育与心理学院 | 校级一般项目 |
| 17 | 从断代叙述到观念史重构——《中国文学批评史》研究生课程教学改革 | 吴丽娜 | 文学院 | 校级一般项目 |
| 18 | 基于大语言模型的“AI导师+学术导师”双轨制研究生教学改革研究——以汉语言文字学专业为例 | 张为 | 文学院 | 校级一般项目 |
| 19 | AI驱动的“SH模式”在网络安全实验教学中的构建与实证研究 | 陈建能 | 计算机学院 | 校级一般项目 |
| 20 | 数智时代社会工作专业研究生的学习自主性建构 | 陈莹 | 法学院 | 校级一般项目 |
| 21 | 闽南文化传承创新视域下出版专硕培养模式创新研究 | 曾绚琦 | 新闻传播学院 | 校级一般项目 |
| 22 | 教育戏剧促进研究生课程思政改革的实践探索 | 郭群 | 教育与心理学院 | 校级一般项目 |
| 23 | 分类培养视域下旅游管理专硕 实践创新型人才培养链构建与实践 | 王子贤 | 商学院 | 校级一般项目 |
| 24 | 心理健康教育专业型硕士培养校企协同机制探索与实践 | 黄晓雪 | 教育与心理学院 | 校级一般项目 |
| 25 | 科教融合背景下人工智能赋能的《数据挖掘》研究生课程改革与实践 | 廖淑娇 | 数学与统计学院 | 校级一般项目 |
| 26 | 生成式人工智能（GAI）赋能新闻传播专硕媒介素养模式研究 | 许莹 | 新闻传播学院 | 校级一般项目 |
| 27 | “新文科”背景下“三体、四法”教学模式在《教育原理》课程中的应用研究 | 陈志铅 | 教育与心理学院 | 校级一般项目 |
| 28 | 生成式人工智能辅助翻硕“交替传译”课程内涵挖掘 | 高永欣 | 外国语学院 | 校级一般项目 |
| 29 | “四位一体”的本硕联培创新教研模式探索与实践 | 陈颖频 | 物理与信息工程学院 | 校级一般项目 |
| 30 | 人工智能时代地方院校研究生数字素养能力提升策略研究 | 钟舜彬 | 商学院 | 校级一般项目 |
| 31 | “双碳”背景下高校研究生绿色创新人才培养的探索——以学科教学（生物）专业为例 | 柯玲俊 | 生物科学与技术学院 | 校级一般项目 |
| 32 | 生成式AI赋能历史微课重构：研究生课程向中学课堂的教学转化与实证 | 邓振军 | 历史地理学院 | 校级一般项目 |
| 33 | 新质生产力视域下人工智能融入生物与医药相关专业研究生培养的探索实践 | 陈艺璇 | 生物科学与技术学院 | 校级一般项目 |
| 34 | 人工智能视域下信息科技课程教学案例创新研究 | 周建军 | 教育与心理学院 | 校级一般项目 |
| 35 | “新工科”背景下专业学位研究生学位论文质量保障与监督体系研究 | 李小红 | 计算机学院 | 校级一般项目 |
| 36 | 基于“四位一体”的高校理工科研究生教学实验室建设探索 | 张泽宏 | 生物科学与技术学院 | 校级一般项目 |
